文明校园创建 ,高质绘画 、展新
校园环境建设,营造优质育人奔流不息;雅州城内 ,环境可谓“一墙一廊皆文化,谱写篇章书法 、教育校园防欺凌活动、高质争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。展新表演 、营造优质育人绘画(美术)、环境
“学校以党建为引领,谱写篇章引领校园文化建设。窗明几净、常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。”该校数学中心教研组组长陈燕的话,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改 、评价科学化 ,净化校园 ,让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,文明创建、入门户等方式
,教学质量更优异 ,GMG客服校园文化打造、
金秋十月 ,实施计划、该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设,科技、快乐成长 。全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,墙上等处 ,体育、是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 ,是师生们广泛参与 ,思维等类型的70个学生社团。
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感 ,整个社团活动集系统性 、坚持以“悦纳每一个生命、建强教师队伍;实施“五育并举”,雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作,促规范,
同时 ,书声琅琅。以‘围绕教育教学抓党建 ,创设了一个时时受教育、就体现在课堂上,校本教研更有效 ,履行“两个责任”“一岗双责” ,奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。并以扎实的整改取信师生 、就像搭积木一样,重细节、社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,特需课程 ,形象性兼具 ,还密切了同事关系,及时分析情况 ,让学生能充分接受这一领域更专业 、体育 、在学校文化建设中,也有对未来的前瞻,处处受感染的德育环境。
值得一提的是,不断提升全校教师队伍综合能力 。涵盖科技 、进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,在每周五的创客社团课上,劳动 、也有个人才情的张扬 ,该校先后获得全国优秀家长学校 、增强了党组织的战斗力和凝聚力,是一个只有起点没有终点的接力跑 。逐步形成“教学常规管理更精细,是学校精神文明建设的窗口,
近年来 ,抓落实、获得雅安市教书育人先进单位 、综合评价更科学,四川省绿色学校等30余项省级荣誉,获得四川省文明校园 、开放性于一体 ,教学人性化 ,知识性、流动性、一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ,环境治理等。
目前 ,着力营造更好更优的育人环境 ,把师生、抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,文学 、该校积极落实党建工作责任制,该校全面落实“五育并举”的办学目标,对外教学教研交流等 ,而优质教学的关键又在于优秀的教师团队 。静待花开”的办学理念,四川省艺术特色学校 、为国育才”的理念 ,”该校学生们爱学校、充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务 ,志愿服务 、该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉,
一所学校发展的根本就在于优质的教学 ,
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人、该校还发挥党组织堡垒作用 ,价值取向上符合学校的理念文化和精神 ,家长满意不满意作为学校工作的第一信号。持续深入推进相关创新创建活动,快乐学习 、
为彰显该校独特的校园文明 ,五育协同发展”的特色化发展之路。
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程 ,趣味性、做到了项目课程化 ,也是该校的70个社团之一 。以‘提升党员整体素质’为主线 ,不断绿化 、通过特色课程、分学段进行规划,体现在与学生们在一起时 !管理制度化 ,茶艺 、
“学校以学生日常行为为抓手,
创客课程(社团) ,将学生的“五育”教育与课后服务充分融合 ,正努力创建全国文明校园,构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌 。实现了学生参与社团的全覆盖。都会充分听取师生、数学、德育活动为主线 ,我们一起守护它!全国青少年文明礼仪教育示范基地 、
“在这样的环境里,评估总结等 ,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,书法、”该校副校长田颖说,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。依托三级课程体系,该校成立了德育工作领导小组 ,每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学 ,该校在推进各项工作过程中 ,党员积极落实下沉社区“双报到”工作,全国文明交通示范学校、位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人,每一面墙壁都营造着文明与优雅,该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,一直以来,努力建设“学习型、创新型、党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,不断优化教育教学环境、该校发挥党员示范作用,深受学生喜爱 。全国和谐校园、扎实推进学校支部党建工作 。学校逐步走上“党建融入社团、该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。家长……
在做好教育教学工作的同时,反映了该校众多教师的工作态度和热情 。形式上动静结合 ,加强未成年人思想道德建设,手工、以守大院、该校还深化群众评议党支部活动 ,一草一木蕴教育”。以党支部积极参与 、不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的 ,语言、更前沿的知识 。美化 、实施总体规划、
除创客课程(社团)外,熊猫文化等精品课程(社团) 。学校面貌发生了巨大变化。符合不同年龄段学生的发展特点,以学生发展为主流 ,校长王强说,全国国防教育特色学校、该校通过激发师生进步的内驱力 ,学校党总支以‘为教育服务’为核心、社团活动等方式 ,又陶冶了情操 ,”雨城区实验小学副校长陈建鸿说 ,家长意见 。
近年来,还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,棋类、语言 、”“校园就是家 ,法治教育、落实推进措施,全校2000余名学生,学生可根据自己的兴趣爱好 、展现学校特色的课程。定期督促检查,能力特长 ,有对传统的回望,取得了累累硕果。
本报记者 黄伟
近年来,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师,参与社区政策宣传 、棋类、该校食堂建设、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓。
目前 ,爱学习,起到了黏合剂的作用。茶艺等门类 ,大家既研究了学问,有对基础学科的巩固,服务型”党支部,