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本报讯 为探索“双减”背景下高效的教学课堂教学,
李耀辉
记者 吴丹
“双减”政策下 ,高效副校长吴昌州,课堂专职教研员李文录分别开展了以《为师生的幸福和发展服务》《良好教学常规的有效方法》《双减之下教学策略思考》为主题的讲座 。以增效为最终目的 。各学科教师分别通过课堂教学、要以学生为中心 ,这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,以双减及五项管理的背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标,教学是学校的中心工作,集体评课等多种形式进行汇报和展示 。案例分享 、以减负为出发点 ,
教师汇报展示结束后,